Una palestra... per due, mercoledì 4 dicembre discussione costruttiva tra studenti al Pitagora di Rende: si cercano soluzioni efficaci

Mercoledì 4 dicembre 2024, alle ore 11,30, la sede centrale del Liceo Scientifico-Linguistico "Pitagora" (in via Pertini) di Rende guidato dalla dirigente scolastica, Alisia Rosa Arturi, sarà la location di un incontro aperto a studenti, genitori e rappresentanti della comunità scolastica. L’evento nasce dall’urgenza di affrontare la questione legata all’utilizzo della palestra di via Pertini, attualmente condivisa con l’Istituto Comprensivo Rende-Commenda, una situazione che ha generato non poche criticità. Le difficoltà organizzative e logistiche, emerse anche durante il Consiglio d’Istituto del primo ottobre 2024, sono al centro di un dibattito che coinvolge la dirigenza scolastica, le famiglie e gli studenti. La condivisione della struttura, regolata da una convenzione tra il Liceo, l’Ente Provincia e il Comune di Rende, ha sollevato preoccupazioni sulla possibilità di garantire spazi adeguati sia per le attività motorie degli studenti del Liceo che per quelle degli alunni della Primaria di Commenda. Durante l’incontro verrà illustrata la situazione attuale, con la presentazione dei documenti ufficiali e delle proposte avanzate dal Consiglio d’Istituto. Sarà inoltre un’occasione per ascoltare le osservazioni, i suggerimenti e le domande degli studenti e delle loro famiglie, in modo da individuare soluzioni praticabili che rispettino le esigenze di entrambe le istituzioni scolastiche. L’obiettivo è definire un nuovo piano di gestione della palestra, più equilibrato e funzionale, senza trascurare gli aspetti legati alla sicurezza e al rispetto delle attività già programmate. In questa prospettiva, il Consiglio d’Istituto ha già sottolineato la necessità di riconsiderare l’attuale modello organizzativo, promuovendo un dialogo costruttivo con l’Ente Provincia e il Comune per raggiungere un accordo sostenibile e condiviso. L’incontro del 4 dicembre rappresenta un momento cruciale per la comunità scolastica. È un invito aperto a studenti, studentesse e genitori, affinché partecipino attivamente e facciano sentire la propria voce. Solo attraverso il confronto diretto e la collaborazione sarà possibile costruire un percorso che tuteli le esigenze di tutti e valorizzi uno spazio così importante per la formazione e il benessere degli studenti.